OBJECTIVES: This is a descriptive and exploratory research, having the family as the guiding theme, which aimed to identify and characterize theoretical and methodological aspects of research conducted during graduate studies at Brazilian nursing schools. METHODS: The sample consisted of 45 studies. Data were collected with a semi-structured instrument from March to June, 2002. RESULTS: The results revealed that the majority of studies (66.6%) were conducted at Federal University of Santa Catarina, a great part of them (26.7%) were defended in 2000 and used nursing theories as theoretical or conceptual framework (40.0%). The majority of the data (68.9%) were collected in the family homes. Family care (44.6%) and the relationship among family members (34.0%) were the themes of most studies. These themes were grouped into six categories. CONCLUSIONS: Although the family as a theme for research has been used in many studies over the years, most research has focused on descriptive and exploratory investigations. These studies normally addressed broad purposes and used approaches emerging from researcher' professional experience. Most studies have used family homes as the background for the investigation.
OBJETIVOS: Estudio descriptivo-exploratorio que identificó y caracterizó los aspectos teóricos y metodológicos de estudios de post grado en enfermería que tuvieron a la familia como tema orientador. MÉTODOS: Fueron analizadas 45 investigaciones. Los datos fueron recolectados en el período de marzo a junio del 2002, junto a los autores de los estudios, por medio de un instrumento semi-estructurado. RESULTADOS: Los resultados revelaron que el 66,6% de los estudios fueron desarrollados en la Universidad Federal de Santa Catarina y que la mayor proporción fue sustentada en el año 2000 (26,7%), utilizando como referencial teórico-metodológico las teorías de enfermería (40%). En el 68,9% de los estudios los datos fueron recolectados en el domicilio. El cuidado a la familia y la convivencia familiar constituyeron temas de, respectivamente, 44,6% y 34,0% de los estudios, cuyos objetivos fueron agrupados en categorías. CONCLUSIONES: el interés por esta temática viene aumentando; gran parte de los estudios aún son de carácter descriptivo-exploratorio y presentan objetivos amplios; los aspectos abordados normalmente emergen del cotidiano profesional y, a pesar que la mayoría de los estudios hayan utilizado el domicilio como escenario de la investigación, este foco ha sido ampliado.
OBJETIVOS: Estudo descritivo-exploratório que identificou e caracterizou os aspectos teóricos e metodológicos de estudos de pós-graduação em enfermagem que tiveram a família como tema norteador. MÉTODOS: Foram analisadas 45 investigações. Os dados foram coletados no período de março a junho de 2002, junto aos autores dos estudos, por meio de instrumento semi-estruturado. RESULTADOS: Os resultados revelaram que 66,6% dos estudos foram desenvolvidos na Universidade Federal de Santa Catarina e que a maior proporção foi defendida no ano 2000 (26,7%), utilizando como referencial teórico-metodológico as teorias de enfermagem (40%). Em 68,9% dos estudos os dados foram coletados no domicílio. O cuidado à família e a convivência familiar constituíram temas de, respectivamente, 44,6% e 34,0% dos estudos, cujos objetivos foram agrupados em seis categorias. CONCLUSÕES: O interesse por esta temática vem aumentando; grande parte dos estudos ainda são de caráter descritivo-exploratório e apresentam objetivos amplos; os aspectos abordados normalmente emergem do cotidiano profissional e, embora a maioria dos estudos tenham utilizado o domicílio como cenário da investigação, este foco tem sido ampliado.
